我在準備這章的投影片時,覺得內容好像有點無聊,所以上了PTT還有偽基百科(http://zh.uncyclopedia.info/wiki/%E9%A6%96%E9%A0%81)
,希望在講無聊的主題時能舉出有趣點的例子;而在台上講時,卻發現這些例子似乎
不是很適用,也因此在較後面的投影片中將一些本來要用的例子跳過了;這些例子有
的不是很切合主題,有的是BBS族群才了解的,講完後覺得,例子的選用是最大的問
題,不當的舉例造成離題與冷場的後果,以後我在做演講準備時會記取這次的錯誤,
讓演講的品質可以提升,最後謝謝大家的包容~
課程規定
2008年6月9日 星期一
demo = fun
Didn't know I would like demo so much. This 2-hour session is the most fun I had in any class. Free-style presentation topic makes the knowledge pool much bigger. 10-min constraint makes people highlight the most interesting and important part of the topic. This makes the 'interest-matching' process efficient. I'm thinking maybe in a team, we can do that too, with a bit relaxed time constraint. That would be fun.
2008年6月5日 星期四
2008年5月23日 星期五
2008年5月19日 星期一
Charles' self-evaluation
上台演講一直是我最深的痛,從過去到現在有過許多慘痛的經驗。這一次上台,雖然事先我已妥善做好準備,表現還是差強人意。以下是我自己對自己這次上台的剖析:
1. 內容感覺不是很有說服力。還記得以前上過presentation的課,老師說要講你自己也認同的內容,也許我對部份內容不是很認同,所以造成這種結果。
2. 語調上太平緩了,加上肢體語言也不夠,以致不夠生動有趣。
3. 似乎可以再舉些具體的例子,加強聽眾的印象。
4. 聽眾在過程中給了許多看法和意見,在和聽眾互動上,可以再妥善的facilitate。
5. eyes contact。雖然我自己有刻意加強eyes contact,部份同學仍覺得不足。
整體而言,我只給自己3分 >_<。"Practices make perfect." 我會再接再勵!
1. 內容感覺不是很有說服力。還記得以前上過presentation的課,老師說要講你自己也認同的內容,也許我對部份內容不是很認同,所以造成這種結果。
2. 語調上太平緩了,加上肢體語言也不夠,以致不夠生動有趣。
3. 似乎可以再舉些具體的例子,加強聽眾的印象。
4. 聽眾在過程中給了許多看法和意見,在和聽眾互動上,可以再妥善的facilitate。
5. eyes contact。雖然我自己有刻意加強eyes contact,部份同學仍覺得不足。
整體而言,我只給自己3分 >_<。"Practices make perfect." 我會再接再勵!
2008年5月18日 星期日
有效溝通第四章自評
大概從國小畢業以後就再也沒有機會上台報告一些跟技術無關的主題吧, 這次的簡報讓我心情相當緊張。不過最近 project 的狀況不好, 壓力又更大一點, 相形之下好像就比較沒有那嚴重了 (這真是個駝鳥心態啊!)
雖然課本的內容是在闡述有關溝通的心態和技巧, 課文不長, 不過讀完要做約 40 分鐘的簡報, 不再加上一些解釋大概是辦不到的。準備的過程中最有趣的大概是在網路上搜尋那些有的沒的圖片。當看到不同的關鍵字找到各種爆笑的圖片時就覺得準備的過程雖然花時間但是相當值得 (我一直認為, 做 "有趣" 的事情才是有意義的)。
以前大學時有個教授相當風趣。他從一場成功的簡報得到的心得是: 一場成功的簡報, 要有 1/3 的時間是在說笑話。聽起來有點不可思議, 但是我覺得相當真實。
雖然課本的內容是在闡述有關溝通的心態和技巧, 課文不長, 不過讀完要做約 40 分鐘的簡報, 不再加上一些解釋大概是辦不到的。準備的過程中最有趣的大概是在網路上搜尋那些有的沒的圖片。當看到不同的關鍵字找到各種爆笑的圖片時就覺得準備的過程雖然花時間但是相當值得 (我一直認為, 做 "有趣" 的事情才是有意義的)。
以前大學時有個教授相當風趣。他從一場成功的簡報得到的心得是: 一場成功的簡報, 要有 1/3 的時間是在說笑話。聽起來有點不可思議, 但是我覺得相當真實。
2008年5月16日 星期五
CE第10章分享自評
每次被叫到要上台講什麼,我就會心理壓力很大,在小時候是害羞,比較大一點反而是愛現,那個年代大人為了鼓勵我們勇於站到台前,把這種勇氣說成天大的事,只要使用這種勇氣,你就可以得到全世界。
不過我發現阿,如果不虛心準備每一個細節,以及細節可能的延伸(臨場突發的轉向),遲早會發生釘在台上的憾事(這也是教訓學到的),評估自己,上台害羞的問題幾乎是沒有,要提防的反而是不能太high,所以先計算投影片的張數(27-2-7=18),內容那裡有爆點要先有印象,評估哪些論點可能引發不同意見,要停下來主動徵求討論,當場計算Charles講完後剩餘的時間如何分配,結果講的過程我自己覺得很流暢,投影片圖文並茂也讓我很放心,對自己臨場發揮的效果也很驚訝,聽眾好像也聽得蠻愉快的,心情就越講越輕鬆,不過停下來講自己不同看法的點過多,如果可以重來應該事先進行調和,比較輕描淡寫的帶到就好(還是可以說)。
一個小插曲,記不起為何在Charles講的時候台下也在嘻嘻哈哈地落英文"Is that clear ?","Capisci ?"(這個是我說的,並且注意到聽話的人沒有接下去,我有點擔心形成負面認知,但是沒有馬上處理),等到我說到 6. 幽默溝通 - 絕對不要開別人玩笑(p23),靈光一現,馬上舉剛剛的例子,順便表示歉意,算是對可能的誤會做了不算晚的處理。(or算嗎?)
PS: "Capisci ?"是好萊塢電影裡義大利黑幫老大說的台詞,意為"Understand ?"
不過我發現阿,如果不虛心準備每一個細節,以及細節可能的延伸(臨場突發的轉向),遲早會發生釘在台上的憾事(這也是教訓學到的),評估自己,上台害羞的問題幾乎是沒有,要提防的反而是不能太high,所以先計算投影片的張數(27-2-7=18),內容那裡有爆點要先有印象,評估哪些論點可能引發不同意見,要停下來主動徵求討論,當場計算Charles講完後剩餘的時間如何分配,結果講的過程我自己覺得很流暢,投影片圖文並茂也讓我很放心,對自己臨場發揮的效果也很驚訝,聽眾好像也聽得蠻愉快的,心情就越講越輕鬆,不過停下來講自己不同看法的點過多,如果可以重來應該事先進行調和,比較輕描淡寫的帶到就好(還是可以說)。
一個小插曲,記不起為何在Charles講的時候台下也在嘻嘻哈哈地落英文"Is that clear ?","Capisci ?"(這個是我說的,並且注意到聽話的人沒有接下去,我有點擔心形成負面認知,但是沒有馬上處理),等到我說到 6. 幽默溝通 - 絕對不要開別人玩笑(p23),靈光一現,馬上舉剛剛的例子,順便表示歉意,算是對可能的誤會做了不算晚的處理。(or算嗎?)
PS: "Capisci ?"是好萊塢電影裡義大利黑幫老大說的台詞,意為"Understand ?"
2008年5月14日 星期三
簡報表現自我評論
要對自己的上台報告表現下評論,真的是... 好難ㄛ...該說啥好呢?
要上台面對大家做正式的報告,對我來說心裡總是覺得壓力很大,很緊張。為了克服自己的緊張,早早就把簡報的資料準備好,私底下一直反覆練習上台要說的話,期待自己上台報告時能邏輯思維分明,說話有條理,台風穩健地把內容分享給大家。
基本上我對這次的上台報告表現給自己下「尚可」的評論。我自個兒覺得我準備的簡報內容充實有條理,不至於言之無物,讓聽者抓不到重點; 而說話的態度及報告步調的掌握也比以前有進步,勉強還算可以。缺點是由於問題的提問導致自己原來準備好的思維受到打斷,並將緊張的情緒表現於外。
這次的報告令自己最開心的是「人際互動」這部份,雖然問題的提問打亂了原來的陣腳,心情略顯緊張,不過看到大家這麼熱烈的參與討論,氣氛融洽,心裡真的蠻開心的,這都要感謝我可愛的同班同學的支持囉。(要拍一下大家的馬屁,還好不是對高階主管,不然在溝通原則理論下,這就變成了「狗腿」一族,哈哈哈...)
要上台面對大家做正式的報告,對我來說心裡總是覺得壓力很大,很緊張。為了克服自己的緊張,早早就把簡報的資料準備好,私底下一直反覆練習上台要說的話,期待自己上台報告時能邏輯思維分明,說話有條理,台風穩健地把內容分享給大家。
基本上我對這次的上台報告表現給自己下「尚可」的評論。我自個兒覺得我準備的簡報內容充實有條理,不至於言之無物,讓聽者抓不到重點; 而說話的態度及報告步調的掌握也比以前有進步,勉強還算可以。缺點是由於問題的提問導致自己原來準備好的思維受到打斷,並將緊張的情緒表現於外。
這次的報告令自己最開心的是「人際互動」這部份,雖然問題的提問打亂了原來的陣腳,心情略顯緊張,不過看到大家這麼熱烈的參與討論,氣氛融洽,心裡真的蠻開心的,這都要感謝我可愛的同班同學的支持囉。(要拍一下大家的馬屁,還好不是對高階主管,不然在溝通原則理論下,這就變成了「狗腿」一族,哈哈哈...)
訂閱:
文章 (Atom)